LEARNING  LAB
    Laboratoire d'innovation pédagogique
CAMPUS  RENÉ CASSIN
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Plan large : Portrait idéal de l'Ecole du 21° Siècle
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La parole est à vous !

Expression libre :
- votre vision de l'Ecole du 21° siècle

Comment motiver nos étudiants avec la nouvelle version EMA plateforme Moodle du groupe IGS   ? De nouvelles activités possibles, l’activité DEVOIR se diversifie ! : DEVOIR PDF SUBMISSION : corriger un PDF directement en ligne dans Moodle ! – le DEVOIR ou fichier est déposé sur la plateforme par l’étudiant au  format PDF (indispensable !)

peu motivé

 

pdf-creator

– Le formateur peut annoter directement le PDF à l’aide des outils de correction : entourer des mots, ajouter des notes et commentaires, des signets…

pdfexpert_43

– l’étudiant est averti par messagerie de la correction de son DEVOIR PDF et télécharge le document PDF corrigé.

Activité devoir Vidéo

LE DEVOIR VIDEO : Le DEVOIR déposé peut aussi prendre la forme d’une vidéo que l’étudiant peut soumettre à correction (préparation des épreuves orales Dossiers, Mémoires, langues, tutorat en ligne…) vidéo Des pré-requis coté étudiant : une webcam et un compte créé sur GMAIL pour la mise en ligne  sur YOUTUBE Pour en savoir plus, contactez vos DTICE en région. DTICE
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